曲目列表
专辑简介
媒体评价：“这里有许多美妙的享受。”——《留声机杂志（Gramophone Magazine）》2016年9月专辑简介：这张唱片收录了为小提琴和大提琴而写的作品，举足轻重而出人意料，不乏当代音乐的风格。虽然在调性上，这些作品并不能称得上前卫，但听者可以感受到氛围中弥漫着的一种新的精神——作曲家在音乐的各个层面上自由地寻找新的表现形式和手段，加之对极度稀少的配乐的实验性突破。值得一提的是，它们都以独特的方式成功地体现了音乐性中的民族特色，节奏组合精妙优雅。艺术家简介：朱莉娅·费舍尔（Julia Fischer）是德国女小提琴家，法兰克福音乐学院教授，1983年6月15日出生于慕尼黑。费舍尔最初在利奥波德·莫扎特音乐学院（Leopold Mozart Conservatory）学习小提琴，九岁时被慕尼黑音乐学院录取。1995年赢得国际耶胡迪·梅纽因比赛，是她职业生涯中的一个重要里程碑。这位热情的室内乐演奏家曾受邀参加许多重要的国际音乐节，如伦敦的莫扎特音乐节、拉维尼亚音乐节和梅克伦堡-沃波曼音乐节等，获得广泛好评。她于2004年推出第一张专辑，勃拉姆斯及苏联管弦乐小提琴协奏曲，迅速升至德国古典唱片销售榜前五。丹尼尔·穆勒-修特（Daniel Müller-Schott）1976年出生于慕尼黑，是一位知名的德国大提琴家。他曾师从沃尔特•诺塔斯（Walter Nothas）、奥地利大提琴家海因里希•希夫（Heinrich Schiff）和英国大提琴家史蒂文•伊瑟利斯（Steven Isserlis），小提琴家安妮-索菲•穆特（Anne-Sophie Mutter）亲自指导他打基础，并在此后花一年时间跟随姆斯蒂斯拉夫•罗斯特罗波维奇（Mstislav Rostropovich）深造。15岁时，他在1992年莫斯科国际柴可夫斯基青年音乐家比赛中获得一等奖，引起了人们的关注。好了avalon第四航最新版本更新内容
专辑简介：1832年，德裔作曲家弗里德里希·布格缪勒(Friedrich Burgmuller)定居巴黎。在那里，他的练习曲和作曲家沙龙上的演出作品受到了各国艺术家的赞赏。当时，器乐教学迫切地需要新教材，布格缪勒的一系列练习曲作品应运而生。针对尚处萌芽状态的钢琴教材市场，布格缪勒先创作了《18首性格练习曲》(18 Characteristic Studies, Op. 109)，随后完成了《25首钢琴进阶练习曲》(25 Easy and Progressive Studies, Op. 100 )。延续他的一贯做法，布格缪勒为每首练习曲都添加了标题，以启发学生对音乐的理解和想象力。 这些作品凭借其音乐趣味性和适度的技巧要求吸引了大量业余钢琴练习者，时至今日仍是钢琴基础教学的必备教材。本专辑由瑞典钢琴家卡尔·彼得森(Carl Petersson)演奏，他之前为Grand Piano录制的唱片获得了评论家的一致好评。艺术家简介：卡尔·彼得森(Carl Petersson)，钢琴演奏家，1981年出生于瑞典隆德，毕业于哥本哈根丹麦皇家音乐学院(the Royal Danish Academy of Music)。彼德森精于演奏格里格的作品。2012年，加拿大CBC电台发行了他加拿大巡演的格里格《a小调钢琴协奏曲》(Piano Concerto in A minor, Op. 16)现场录音。2014年，他再次与加拿大指挥嘉里·斯特莱顿、布拉格广播交响乐团合作，录制了格里格全部钢琴协奏曲。此外，彼得森的演奏范围非常广泛，从巴洛克、古典派、浪漫主义、后浪漫主义、印象派、爵士乐到其他20世纪的音乐风格，他都能收放自如地演绎。作曲家简介：约翰·弗里德里希·法兰兹·布格缪勒(Johann Friedrich Franz Burgmüller，1806年－1874年)，德国作曲家、钢琴家。布格缪勒生于音乐家庭，其父奥古斯特·布格缪勒是当时著名的指挥和作曲家，弟弟诺伯特·布格缪勒也是一位出色的作曲家。弗里德里希·布格缪勒出版了诸多钢琴沙龙音乐作品集，并为少年儿童创作了许多练习曲。这些练习曲对事物和情感的细腻描绘非常精彩，意境准确到位，相比于车尔尼和哈农等几乎以纯技术训练为目标的练习曲，似乎更受到琴童们的欢迎。此外，他还创作有许多尚无作品编号的变奏曲、圆舞曲、梦幻曲和波罗乃兹舞曲，以及两部芭蕾舞剧音乐。作品简介：布格缪勒的创作风格在作曲手法上继承了古典传统，在情调上却带有浪漫色彩，因而既严谨又优美，抒情。作为练习曲，他不仅考虑了技术训练的课题要求，还强调了音乐表现。他给每首曲子加了标题，来启发学生对音乐的理解和想象力。钢琴教本《25首钢琴进阶练习曲(Op.100)》中，所有曲目手指都不需要张开超过一个八度，因而非常适合用作初学者练习素材。《18首性格练习曲(Op.109)》较前者难度稍增，演奏技巧类型更加多样，对音乐表现力的要求也更加丰富，出现了诸如快速跑动音节、单手二声部、和弦断奏、震音等训练。
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